Para elllo, la consigna dada era buscar objetos del aula que tuvieran forma esférica, e introducirlos en la pintura de dedos, para luego plasmarlo en el papel.
Estos son los objetos que los niños y niñas eligieron por sí mismos; botes, tazas, naranja, manzana, sartenes, coladores...
Estos son los resultados, además de aprender, las propiedades de los objetos circulares, tenemos unas grandes obras de arte.
Nos encanta ver cómo nuestra hija se lo pasa genial aprendiendo, manipulando y experimentando en todo momento. Gracias seño Fani por hacer que nuestros niños aprendan así.
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